Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

Peran Kepala Sekolah dalam Supervisi Kinerja Guru di SMPN 3 Blangpidie

Ulva Fitria - Personal Name;

Keinginan tinggi dari kepala sekolah dalam memperbaiki faktor-faktor penghambat atau yang mempengarui kinerja guru dan sekolah dalam proses belajar mengajar. Kepala sekolah mempersipakan langkah-langkah dalam supervisi kinerja guru berupa dalam hal membantu mengembangkan dan memperbaiki kinerja guru, baik secara individual maupun secara bersama-sama. Rumusan masalah yaitu faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi kepala sekolah dalam melaksanakan supervisi kinerja guru di SMPN 3 Blangpidie, langkah-langkah apa saja yang harus dilakukan oleh kepala sekolah dalam supervisi kinerja guru di SMPN 3 Blangpidie.Tujuan masalah untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi kepala sekolah dalam melaksanakan supervisi kinerja guru di SMPN 3 Blangpidie, untuk mengetahui langkah-langkah apa saja yang harus dilakukan oleh kepala sekolah dalam supervisi kinerja guru di SMPN 3 Blangpidie. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini ialah kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif yang dilakukan melalui observasi, wawancara. Berdasarkan hasil penelitian bahwa program supervisi di SMP Negeri 3 Blangpidie disusun oleh kepala sekolah berorientasi pada bimbingan terhadap guru untuk meningkatkan kinerja guru melalui kompromi dan diskusi bersama guru, faktor-faktor penghambat atau yang mempengarui kinerja guru dan sekolah dalam proses belajar mengajar, misalnya membangun ketertinggalan sekolah dalam dunia pendidikan khususnya di wilayah Kabupaten Aceh Barat Daya. Juga antusias sekolah dalam membentuk karakter guru yang profesional sesuai dengan bidangnya melalui pelaksanaan supervisi kinerja guru, melaksanakan berbagai aneka bentuk metode yang dikembangkan sekolah untuk meningkatkan motivasi belajar siswa, langkah-langkah kepala sekolah dalam supervisi kinerja guru berupa dalam hal membantu mengembangkan dan memperbaiki kinerja guru, baik secara individual maupun secara bersama-sama, membantu guru meningkatkan kemampuan dalam menggunakan berbagai metode dalam mengajar.


Availability
STIT-03308001.43 ULV pMy Library (000)Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
001.43 ULV p
Publisher
Banda Aceh : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Muhammadiyah Aceh Barat Daya., 2019
Collation
ix, 67 hal. : illust. ; 29 cm
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
001.43
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
Kepala Sekolah
Supervisi
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

LOGIN ADMIN LOGIN ANGGOTA

© 2026 UPT. Perpustakaan STIT-Mu Abdya

Email.  perpustakaan.stitmu@gmail.com    Telp. (0656) 9496060
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search